Мега интенсив «Эйдетика и ТРИЗ для малышей»

Для кого? Для воспитателей, педагогов, которые работают с детьми 3-7 лет. О чем? Цель интенсива – познакомить с: • Эйдетическими методами развития памяти: цепочка памяти, метод пиктограмм, метод Цицерона, картинки-шпаргалки (внесение, оживление) • Методами развития фотографической памяти: метод мандал, сетка памяти • Методами развития творческого мышления (РТВ): морфологический анализ, метод фокальных объектов,… читать далее

Курс «Эйдетика с пеленок?!»

Для кого этот курс: Информация будет интересна родителям дошкольников (деток 2-7 лет), няням, преподавателям детских центров, воспитателям детских садов. О чем: Об эйдетике, как неотъемлемом компоненте подготовки ребенка к школе О таинственном мире мозга ребенка-дошкольника О том, как мыслит, воспринимает мир Ваш малыш, что поможет лучше понять его О методике Шичиды и эйдетическом обучении О полезных, интересных,… читать далее

Семінар-практикум «Наповнення тематичних блоків на навчальний рік або «А що конкретно?»

Усі ми чудово розуміємо, як важливо щоб процес розвитку та навчання дитини був цікавим! Яким чином спланувати свої заняття? Які матеріали за темою дати дітям? Які завдання підібрати за однією темою але в різних видах діяльності та різних лініях розвитку? Чим вони мають відрізнятися для кожної вікової групи? Як саме ці завдання та активності мають виглядати? Ми не просто розповідаємо, а й показуємо реальні зразки завдань,… читать далее

Семінар “Навчи мене читати!”

Розвиток дітей є надзвичайно важливим процесом! Прищеплення любові дітям до читання книжок і пізнання через них багатого та різнобарвного світу – є надзвичайно відповідальним завданням для кожного батька, педагога! Для того, щоб навчити дітей читати не для того, щоб вступити у “гарну школу”, а для того щоб отримувати задоволення від цього – потрібно дати правильний старт. Познайомити дітей зі світом книг, букв… читать далее

Семинар по обучению английскому языку «Эффективный английский от 2 до 7 лет»

Программа семинара: 1. Особенности обучения детей английскому языку от 2 до 7 лет.  -Психологическая и физиологическая готовность детей к изучению английского языка. Их влияние на процесс обучения.   -С какого возраста стоит обучать детей английскому языку? -В чем отличие в процессе обучения детей 2-3, 3-4, 4-5, 5-6 и 6-7 лет -Принцип «ступеней» в программе обучения. В чем он проявляется? Рекомендации по составлению программы… читать далее

Семінар «Підготовка до школи»

Опис семінару: Фізіологічні особливості розвитку дітей 4-6 років. Коли потрібно починати готувати до школи? У якому віці? Необхідність підготовки дітей до школи пересторога чи необхідність? Чому необхідна підготовка дітей до школи. Як «запалити» у дитини бажання навчатися? Скільки потрібно займатися з дітьми та коли? Навчання, як у школі чи гра? Проблеми психологічної та мотиваційної готовності дитини до школи Речення… читать далее

Семинар «Рецепт «ВКУСНОГО» занятия»

Какое должно быть занятие, для того чтобы заинтересовать детей, реализовать поставленные цели занятия, показать родителям высокий уровень компетентности педагога и высокие результаты у детей? 1. Современные требования к занятиям с детьми от 3-5 лет. Развитие эмоционального интеллекта Подборка заданий на развитие эмоционального интеллекта на занятиях 2. Построение занятия с учетом уровня подготовки детей (нужно… читать далее

Семинар «Шахматы от трех и раньше»

Семинар для руководителей Школ и Центров раннего развития, детских садов, педагогов раннего развития и шахматных тренеров. Программа семинара: Первый блок: Развитие шахмат в Украине и Мире Шахматы. Что это и зачем это нужно? Когда мне не рано учится играть в шахматы? Шахматные клубы. Тренера. А если я не тренер и не шахматист. Особенности работы с детьми раннего возраста. Формирование шахматных групп в раннем возрасте.… читать далее

Семинар по раннему развитию «Smart kids»

Длительность семинара — 2 дня с 10.00 до 18.00 День 1. Часть I. Теоретическая. Организация развивающих занятий. Ознакомление с возрастными особенностями малышей от 6 мес. до 3 лет. Организация и структура развивающих занятий. Краткое знакомство с методиками раннего развития. Адаптация методик М.Монтессори, Зайцева, Домана, Никитина для данного возраста. Часть II. Развитие речи. Возрастные нормы развития речи. Дыхательные… читать далее